知识底色 · 数学与逻辑 · 公开站点
MacTutor
一部把数学史做成人人能查的公开档案
数学这门学问走过的路，它一段段收进来：谁做过什么、什么时候、从哪里长出来的。
mathshistory.st-andrews.ac.uk
一句话定位
它是一部关于数学史的公开档案：把数学家的生平与数学思想的来路，整理成随时可查的条目。
它免费开放，由一所历史悠久的大学承托，几十年来一直在往里添东西。
数学史人物传记专题长文免费开放大学维护
它里面装的是什么
主体是数学家的传记：从古代到当代，一个人一条，讲他做过什么、留下什么。
与之配套的是大量专题长文：某个概念的来龙去脉、某个猜想的百年纠葛，都单独成篇。
传记与长文叠起来，构成一张可以顺着走进去的网。
它为什么值得一查
课本只给结论，不给来路：公式从哪冒出来、谁先想到、又卡在哪里，常常语焉不详。
它专门补这一段。查一个人，能看到他同时代的人与事；查一个概念，能顺着线索摸回源头。
它把「知识的来路」当成正经内容来做，而不是考据的边角料。
除传记之外的几类入口
- 名人的一天。每天推出一位历史上的数学家。
- 曲线图集。把各种著名曲线连同来历摆在一起。
- 数学女性。专门收录女性数学家的档案。
- 奖项与社团。整理数学界的荣誉与学会脉络。
一次查阅大概怎么走
它的用法像逛一座图书馆：先定位，再顺藤摸瓜。
先定一个人或一个概念
从索引、地图或搜索进入。
读传记或专题
看这个人、这个概念是怎么来的。
顺着线索往外走
从一个人连到他的同行，从一个概念连到它的前身。
回到源头核对
每条都注明依据，便于再查。
它把索引做得足够细，让人不必先知道答案才能开始查。
它由谁在做
它最初由两位数学史研究者发起，几十年来一直在维护与扩充。
如今它挂在一所历史悠久的大学里，由该校承托并持续更新。
长期由同一批人看管，是它稳定与可信的来由。
它怎么看待自己做的事
它的立场是整理与呈现，不是评判：把材料摆清楚，读的人自会判断。
它面向所有想弄明白数学来路的人，不设门槛，也不收费。
它把历史当成理解这门学问的一条正路，而不是可有可无的注脚。
一句话总结
它是一部公开的数学史档案：收录数千位数学家的传记与两千多篇专题长文，另设名人日历、曲线图集、女性数学家等专门入口。它由两位数学史研究者发起，现挂在一所历史悠久的大学，长期免费开放。
想查一位数学家或一段数学史，可以从这里进。
