Seeing Theory
一句话定位
Seeing Theory 是一处把概率与统计做成图的地方。它不写公式推导，而是把每个概念做成一张能动手的图：左边一段说明，右边一张跟着你操作而变化的图。
它的目标读者是那些觉得统计难的人，尤其是本来数学底子不厚、却必须学这门课的人。
统计
可视化
交互
教材
它把整门课压成六章
每章三张图，张张相接
六章的顺序是有意排的：从单个事件，到多个事件叠在一起，再到分布、估计、两种推断路线，最后回到拟合。
每章内部的第三张图通常用来把前两张接起来，所以跳着看会断线。
它的组织方式是分层的
做这套东西的人说过，他们特意不让十几张图看起来像一堆散件，而是让每三张构成一个单元，逐单元往上叠。
这一点在页面上看得出来：章与章之间有明确的下一步入口，不在站里到处找。
六章各讲什么
从最简单的事开始，一路走到怎么拿数据下判断。
基本概率
一章。一件事发生的可能性，怎么从零数到一。
复合概率
一章。几件事叠在一起时，可能性怎么算。
概率分布
一章。把可能性铺成一条线或一片面来看。
频率派推断
一章。拿样本去估总体，并给出误差范围。
贝叶斯推断
一章。先有一个看法，再随新证据改动它。
回归分析
一章。看两件事之间怎么一起变，并画一条线。
每张图都是同一个版式
- 左边是文字，讲这个概念的直觉是什么，尽量不用符号。
- 右边是图，多数时候你可以直接动手：翻硬币、掷骰子、抽牌、拖动滑杆。
- 你一动，右边就变，让你看见同一件事在多次重复之后往哪里靠。
- 有些图还允许你改参数，看结论在什么条件下会垮掉。
- 所有交互都在浏览器里跑，不必装任何东西，打开就能动。
它出自一次课上作业
起点是一门数据可视化课的期末作业
这套东西最初是布朗大学一位本科生在一门数据可视化课上的期末作业，讲统计概念的图就是那次做出来的。
它后来被拿到网上去，很快被大量转发，从一份作业变成了一份公开材料。
之后靠资助把它做完
作者拿到校内的一个研究资助，又得到一笔来自一个统计教育项目的支持，才把后面几章补齐。
参与的人陆续增加：一位设计出身的人负责版式，另外两位分别管写作与开发。
它如今是封存状态
站上明确写着这处站点已作为参考资源封存，不再继续增补。
但它同时保留了几种语言的版本，中文版一直挂着，打开即用。
它做出来之后被反复用过
站上挂着一排来自不同机构的认可标记，都是它公开之后陆续收到的。
这些标记不改变它的内容，但能说明它当年确实被当成学习材料用过一阵。
一句话总结
Seeing Theory 把概率与统计做成六章可以动手的图，每章三张，左边讲一句、右边把这件事动给你看；它出自布朗大学一门课上的期末作业，后靠资助做完，如今已作为参考资源封存，但仍保留中文等几种语言的版本。本站为条目陈列，不写金额，不提供任何资料文件，也不设置任何通道。
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